Sistema de lecturas

Selim Abdel CASTRO SALGADO, M. Arq. //Doctorado en Arquitectura y Urbanismo GAZAPO, Darío; LAPAYESE, Concha (2010) : ¿Desde dónde... Se construye el paisaje?, Revista AUS No. 7 Contextualización_ (…) la sociedad y en particular la práctica arquitectónica, han desviado su óptica o intereses hacia lo que se podría denominar de forma genérica, como exterioridad (…)al surgir nuevos entornos, dominios, contextos o relaciones entre los mismos (…)obligan a una reconsideración permanente sobre las formas de acción o activación de esa dimensión (…)la dimensión “interior” de las cosas y de las personas hubiese quedado, momentáneamente, relegada a un segundo plano (…) la reflexión sobre el yo. La condición de la exterioridad reside en lo coyuntural, en la circunstancia, en lo que nos rodea, y por tanto es la dimensión de la relación, de la comunicación, de lo público, del estrato de lo común, la dimensión de lo alternativo, de lo virtual, de la posibilidad de una nueva identidad (…)

Selim Abdel CASTRO SALGADO, M. Arq. //Doctorado en Arquitectura y Urbanismo Módulo 1: Introducción al Conocimiento Científico Sesión 6. Tema 18 MALDONADO, Carlos Eduardo; GÓMEZ CRUZ, Nelson Alfonso (2010) : El mundo de las Ciencias de la Complejidad. Una investigación sobre qué son, su desarrollo y sus posibilidades 2. El problema más difícil Criterios de demarcación de/para la complejidad En uno de sus libros más importantes y sin embargo menos conocidos, K. Popper sostiene que los dos problemas fundamentales de la epistemología son: el problema de la inducción y el problema de los criterios de demarcación. El primero, como se sabe, se origina en la obra de D. Hume y consiste en el problema de cuántas observaciones particulares son necesarias o suficientes para llevar a cabo y sostener una generalización. Este problema, sostiene Popper, ha quedado resuelto por él. La respuesta es elegante y sencilla: toda inducción es una deducción. Sin embargo, afirma Popper, el

Selim Abdel CASTRO SALGADO, M. Arq. //Doctorado en Arquitectura y Urbanismo Módulo 1: Introducción al Conocimiento Científico Sesión 6. Tema 17 MALDONADO, Carlos Eduardo; GÓMEZ CRUZ, Nelson Alfonso (2010) : El mundo de las Ciencias de la Complejidad. Una investigación sobre qué son, su desarrollo y sus posibilidades 1. Origen y naturaleza de las ciencias de la complejidad. Pensando la metamorfosis de la ciencia Sin ninguna dificultad, la representación del conocimiento en toda la historia de Occidente es eminentemente piramidal. En consecuencia, el proceso de avance desde la base hasta la cima de la pirámide consiste en la historia de especialización en el conocimiento (...) Pues bien, la historia del conocimiento en Occidente puede decirse que, en el estado normal, es la historia mediante la cual cada vez sabemos más de algo (específico o particular) y menos de todo. (p. 13-14) Uno de los más recientes intentos por llevar a cabo una síntesis de conocimientos tuvo lu

Selim Abdel CASTRO SALGADO, M. Arq. //Doctorado en Arquitectura y Urbanismo Módulo 1: Introducción al Conocimiento Científico Sesión 6. Tema 16 MALDONADO, Carlos Eduardo; GÓMEZ CRUZ, Nelson Alfonso (2010) : El mundo de las Ciencias de la Complejidad. Una investigación sobre qué son, su desarrollo y sus posibilidades Introducción Si es cierta la lectura de que la ciencia avanza no por vía acumulativa, sino, más bien, a través de rupturas y de discontinuidades, entonces las ciencias de la complejidad constituyen un verdadero y radical avance en la historia del conocimiento, en la historia misma de la vida. Aquella idea popularizada por Th. Kuhn, pero en cuya base se encuentran en realidad los trabajos de G. Bachelard, G. Canguilhem y A. Koyré y que ha sido retomada con un acento propio por parte de autores como M. Serres, sostiene que la historia de la ciencia es la historia misma de revoluciones; esto es, de luchas intestinas, de conflictos e intereses de poder, en fin, de bi

Selim Abdel CASTRO SALGADO, M. Arq. //Doctorado en Arquitectura y Urbanismo Módulo 1: Introducción al Conocimiento Científico Sesión 5. Tema 15 FARÍAS, Ignacio (2011): Ensamblajes urbanos: la TAR y el examen de la ciudad (FARÍAS, 2011) Callon es probablemente el principal pionero de esta acelerada expansión de la TAR a nuevos terrenos. Desde mediados de los años 90, su apuesta ha sido someter la TAR al 'test del mercado' (1998; 1999), y dar luz así a un programa alternativo de sociología económica (Calışkan & Callon, 2010; Callon, 2006). Tal empresa no solo ha cambiado la sociología económica contemporánea, desplazando la atención a la construcción sociotécnica de mercados y al rol de las ciencias económicas en la performación de agentes y objetos de mercado. También ha permitido enriquecer la propia TAR, expandiendo sus vocabularios conceptuales y capacidades analíticas. Un problema de la primera TAR que la sociología económica deja en evidencia es la relat